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SIBIB y CDID ponen en marcha curso asincrónico sobre búsqueda y recursos de información

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Con el propósito de fortalecer las competencias para la búsqueda, selección y uso de recursos de información, el Sistema de Bibliotecas de la Universidad Católica del Maule (SIBIB-UCM), en colaboración con el Centro de Desarrollo e Innovación Docente (CDID), diseñó un nuevo curso en modalidad asincrónica dirigido a académicos y funcionarios de la Universidad.
El curso, disponible desde el 17 de agosto hasta el 14 de septiembre en UCM Virtual, busca entregar herramientas prácticas que permitan a los participantes mejorar sus estrategias de búsqueda y aprovechar de manera más efectiva los recursos de información disponibles para apoyar sus actividades académicas y profesionales.
Una de las principales características de esta iniciativa es su modalidad asincrónica, que permite a los participantes avanzar en los contenidos de acuerdo con sus propios tiempos y desde el lugar que prefieran. De esta manera, se busca facilitar la participación y compatibilizar el aprendizaje con las distintas responsabilidades y jornadas laborales.
La propuesta ha tenido una buena recepción entre los participantes. Algunos académicos han destacado que el curso es didáctico y práctico, valorando especialmente la posibilidad de realizarlo desde sus hogares y avanzar en los contenidos durante sus tiempos disponibles. Incluso, algunos participantes han sugerido que este tipo de capacitación pueda mantenerse disponible de manera permanente.
Para el director del Sistema de Bibliotecas UCM, esta iniciativa representa un importante avance en el fortalecimiento de las competencias informacionales de la comunidad universitaria. Asimismo, destacó y agradeció especialmente el trabajo realizado por el equipo organizador de talleres virtuales de SIBIB-UCM y el CDID, resaltando su esfuerzo, compromiso y dedicación para hacer posible la puesta en marcha de este curso.
“Esta iniciativa es fruto del trabajo colaborativo y del compromiso de nuestros equipos por buscar nuevas formas de apoyar a la comunidad universitaria. La modalidad asincrónica nos permite llegar a más personas y ofrecer una experiencia de aprendizaje flexible y práctica”, señaló.
Desde SIBIB-UCM también se espera recoger la retroalimentación de los participantes, con el objetivo de evaluar la experiencia, identificar oportunidades de mejora y ajustar progresivamente los contenidos a las necesidades reales de la comunidad universitaria.
Como parte de la proyección de esta iniciativa, próximamente el curso estará disponible también para estudiantes de pregrado y postgrado de la Universidad Católica del Maule, ampliando así su alcance y contribuyendo al desarrollo de competencias informacionales en los distintos estamentos de la comunidad universitaria.
Invitamos a académicos y funcionarios UCM a participar en el curso, aprovechar esta oportunidad de aprendizaje y compartir sus comentarios y sugerencias, ya que su experiencia será fundamental para continuar mejorando esta iniciativa.

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